Inventaris
Vastgesteld bouwkundig erfgoed

Gemeenteschool

Vastgesteld bouwkundig erfgoed van tot

De rechtsgeldigheid van dit aanduidingsobject is niet meer actueel.
ID
21659
URI
https://id.erfgoed.net/aanduidingsobjecten/21659

Besluiten

Besluit houdende vaststelling van de inventaris van het bouwkundig erfgoed en vastgestelde lijst
definitieve opheffingsbesluiten, vaststellingsbesluiten: 28-11-2014  ID: 5825

Provincie
West-Vlaanderen
Gemeente
Kuurne
Deelgemeente
Kuurne
Straat
Marktplein
Locatie
Marktplein (Kuurne)
Nauwkeurigheid zone
Tot op 15m
Oppervlakte zone
295m²
Typologie: lagere scholen
Datering: vierde kwart 19de eeuw

Vaststelling van de inventaris bouwkundig erfgoed 2009 (vaststellingen: van tot )

Vaststelling van de inventaris bouwkundig erfgoed 2010 (vaststellingen: van tot )

Vaststelling van de inventaris bouwkundig erfgoed 2011 (vaststellingen: van tot )

Vaststelling van de inventaris bouwkundig erfgoed 2012 (vaststellingen: van tot )

Vaststelling van de inventaris bouwkundig erfgoed 2013 (vaststellingen: van tot )

Vaststelling van de inventaris bouwkundig erfgoed 2014 (vaststellingen: van tot )

Beschrijving

Marktplein nr. 10. Dieper in gelegen voormalige gemeenteschool en later congregatiezaal, thans Jeugdhuis "Tap". Vermoedelijke klassenvleugel gebouwd in 1878 cf. sluitstenen, met recuperatiemateriaal van de in 1876 opgerichte noodkerk. Het volume wordt bij het kadaster geregistreerd in 1880 en vermeld als school, de eigenaar is Jan Verhaeghe. In 1914 wordt het gebouw uitgeb


Aanduiding van

Is de vaststelling van

Gemeenteschool

Marktplein (Kuurne)
Dieper in gelegen voormalige gemeenteschool en later congregatiezaal, thans Jeugdhuis "Tap". Verankerde baksteenbouw onder pannen zadeldak (nok evenwijdig aan de straat), bestaande uit een laag volume van vijf traveeën en een hoger volume van twee traveeën en twee bouwlagen.

Andere relaties

Wordt opgevolgd door

Gemeenteschool

Marktplein (Kuurne)

Beheerder fiche: Agentschap Onroerend Erfgoed

Contact

Heb je een vraag of opmerking over deze fiche? Meld het ons via het contactformulier.