Inventaris
Beschermd monument

Gemeenteschool en onderwijzerswoning in eclectische stijl

Beschermd monument van tot heden

ID
2389
URI
https://id.erfgoed.net/aanduidingsobjecten/2389

Besluiten

Parochiekerk Sint-Benedictus, pastorie en onderwijzerswoning met school
definitieve beschermingsbesluiten: 11-06-2009  ID: 4619

Rechtsgevolgen

Meer informatie over de rechtsgevolgen van beschermingen vind je op onze website.
Provincie
Limburg
Gemeente
Bocholt
Deelgemeente
Bocholt
Straat
Hamonterweg
Locatie
Hamonterweg 136 (Bocholt)
Nauwkeurigheid zone
Tot op 15m
Oppervlakte zone
220m²
Beschermingsdossiers
4.01/72003/118.1
DL002561
OL002784
Typologie: lagere scholen, onderwijzerswoningen
Datering: vierde kwart 19de eeuw
Stijl: eclecticisme

Project beschermingsdatabank 2013-2016 (beschermingen: van tot )

Beschrijving

De voormalige gemeenteschool van Lozen met onderwijzerswoning in eclectische stijl, is beschermd als monument.



Waarden

Eclectische voormalige onderwijzerswoning met school van 1879-1880 is beschermd als monument omwille van het algemeen belang gevormd door de:

historische waarde, sociaal-culturele waarde

historische, in casu architectuurhistorische waarde en sociaal-culturele waarde:
Het eclectische complex van 1879-1880 met bewaarde bordestrap is een typisch voorbeeld van een gemeenteschooltje met onderwijzerswoning, opgetrokken in het centrum van het gehucht Lozen, in de nabijheid van parochiekerk en pastorie, waarmee het één visueel geheel vormt.

Aanduiding van

Is de bescherming van

Gemeenteschool en onderwijzerswoning in eclectische stijl

Hamonterweg 136 (Bocholt)
Gemeenteschool van Lozen met onderwijzerswoning, gebouwd in 1879-80, in eclectische stijl. Alleenstaand gebouw op traditioneel T-vormig grondplan.

Je kan deze pagina citeren als: Inventaris Onroerend Erfgoed 2025: Gemeenteschool en onderwijzerswoning in eclectische stijl [online], https://id.erfgoed.net/aanduidingsobjecten/2389 (geraadpleegd op ).

Beheerder fiche: Agentschap Onroerend Erfgoed

Contact

Heb je een vraag of opmerking over deze fiche? Meld het ons via het contactformulier.